中小学生比拼人工智能

　　中小学生比拼人工智能

　　“我们的作品，可以通过识别不同类型的作业，比如对语文、数学、英语等进行分类，并通过对已交作业同学的人脸识别，完成收发作业本的统计……”2019全国青少年威盛中国芯HTC人工智能科普教育展演活动日前在京落幕，来自山西太原迎泽区双语实验小学的学生，展示了他们利用人工智能工具创作的“双语班级小助手”机器人。记者注意到，本次展演共吸引了来自全国各地的上千名中小学生选手，他们运用人工智能相关知识创作与生活息息相关的作品，可谓是脑洞大开。

　　据了解，本届展演以人工智能教育为核心，开设了网络基础项目、人工智能创作项目、无人驾驶对抗项目等多种形式的创意设计活动。在人工智能创作项目中，学生们可以大胆想象，大胆设计。来自辽宁抚顺第六中学的小选手们，发现社区的爷爷奶奶们年纪大了，生活不便也很孤单，就创作了一款智能宠物机器人，既可以语音聊天，也具备智能自动跟随功能，让老人们不再孤单。

　　来自江苏宜兴市新芳小学的同学们则创作了一款家庭智能储物柜。谈及创作初衷，他们调皮地说：“别看我们小，我们可有很多小秘密哦！我们得把它们好好保管！”他们利用声纹识别技术，实现了储物柜自动开关门，再利用图像识别让储物柜智能识别主人。

　　本报记者 张航 文并摄